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Núm. 16 (2022)
Núm. 16 (2022)
Publicado:
2022-12-31
Número completo
Número completo
Presentación
J. J. Gómez Asencio. In Memoriam
Índice
Artículos
Corpus y herramientas digitales para el estudio de la historiografía lingüística hispánica
Elena Battaner Moro, Cristina V. Herranz Llácer, Ana Segovia Gordillo
11-39
PDF
Ideología y ejemplificación. El caso de la Gramatica spagnola e italiana de Lorenzo Franciosini (1624)
Mariarosaria Colucciello
41-61
PDF
Educadores frente académicos: posturas contrarias a la Academia en las ortografías escolares del siglo XIX (1800-1844)
Leticia González Corrales
63-85
PDF
La aportación de la enseñanza del español como lengua extranjera a la configuración del hispanismo internacional en la primera mitad del s. XX
Susana Pastor Cesteros
87-111
PDF
Tratados de catalanismos revisados. Vicente Salvá (Compendio, 1838) y Lorenzo de Alemany (Elementos, 41842), ¿semejanza fortuita o reacción deliberada?
Jenny Brumme, Natalia Terrón Vinagre
113-133
PDF
Dos gramáticas de español para italohablantes con ediciones póstumas: terminología verbal, tradición gramatical y revisiones (1872-1965)
Felisa Bermejo Calleja
135-156
PDF
Los tiempos verbales en la ejemplificación gramatical de la primera mitad del siglo XIX
Francisco Escudero Paniagua
157-177
PDF
Carlota Remfry (1869-1957): un acercamiento a sus traducciones multilingües
Matilde Gallardo Barbarroja, María Luisa Calero Vaquera
179-204
PDF
Bartolomé Mitre y la filología. Aproximaciones lingüísticas a la historia americana
Emiliano Battista
205-230
PDF
Otro punto de vista: una historiografía lingüística femenina en Brasil (1960-1990)
Cristina Altman, Julia Lourenço
231-249
PDF
Reseñas
M.ª Ángeles Blanco Izquierdo & Gloria Clavería Nadal (eds.): El diccionario académico en la segunda mitad del siglo XIX: evolución y revolución. DRAE 1869, 1884 y 1899. Berlín: Peter Lang, 2021, 537 pp.
Manuel José Aguilar Ruiz
253-260
PDF
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