GONZÁLEZ CORRALES, L. Educadores frente académicos: posturas contrarias a la Academia en las ortografías escolares del siglo XIX (1800-1844). Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, [S. l.], n. 16, p. 63–85, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.7528690. Disponível em: https://revista.proeditio.com/BSEHL/article/view/4620. Acesso em: 19 abr. 2024.