CAZORLA VIVAS, Carmen; ESTEBA RAMOS, Diana; QUIJADA VAN DEN BERGHE, Carmen. Reconstruyendo los pilares en torno a los inicios de la enseñanza del español en Francia: el caso de la tesis de tercer ciclo "La connaissance de l’espagnol en France et les premières grammaires hispano-françaises (1550-1700)" (Sabina Collet Sedola, 1973-1974). Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, [S. l.], n. 19, p. 153–167, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.17961300. Disponível em: https://revista.proeditio.com/BSEHL/article/view/7340. Acesso em: 4 feb. 2026.