Cazorla Vivas, C. et al. 2025. Reconstruyendo los pilares en torno a los inicios de la enseñanza del español en Francia: el caso de la tesis de tercer ciclo "La connaissance de l’espagnol en France et les premières grammaires hispano-françaises (1550-1700)" (Sabina Collet Sedola, 1973-1974). Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística. 19 (dic. 2025), 153–167. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.17961300.